黑河六中的讲台上，总能看到一个身影——时而执笔批注莎翁诗行，时而俯身倾听少年心语。曹宇老师用15年光阴，将因材施教的教育信仰，化作数千学子人生底色的璀璨星光。
在曹老师十五载教学生涯的经纬线上，每一场班级活动都是镌刻教育诗篇的鎏金字符。那些跳动着青春脉搏的荣誉勋章，既非偶然的幸运馈赠，亦非机械的竞技成果，而是一位优秀教育者用智慧与情怀锻造的生命课堂。
当零下三十度的隆冬笼罩着北国边疆，曹老师正带领着学生以雪为宣、以铲作笔，在黑河六中校园广场展开艺术的远征。每一次刻刀的回落，都将学生们的希望与热情印成冰雪长卷。当“冰映万里路，领航新征程”雪雕斩获桂冠时，评审惊叹的不仅是光影折射的物理之美，更是文学想象与空间建构的思维交响。
黑河六中“弘扬五四精神 共建和谐校园”合唱大赛活动如火如荼，曹老师的班级化作为流动的文艺复兴工坊，他将英语诗歌的抑扬格律转译为声乐呼吸节奏，指导学生用和声演绎《勋章》励志的态度。当《歌唱祖国》嘹亮的歌声在空旷的操场上回荡，评委们见证的不只是二等奖这份荣誉的归属，更是语言艺术与音乐美学的跨界涅槃。
在春季长跑的红色跑道上，曹宇老师的教育成为一种智慧化的生动实践，将接力棒交接化作心照不宣的默契实验。当最后一棒冲过终点线，计时器定格的不只是优异成绩，更是意志力与协作精神的化学反应。
曹宇老师注重营造积极向上的班风，通过个性化目标引导每个学生成长，并通过团队合作促进集体进步。他推行“人人都是管理者”制度，每周由学生轮流担任纪律委员、活动策划等职务，从组织班会到调解同学矛盾，让每个孩子在实践中学会责任与担当。这种全员参与的民主管理模式效果显著，班级连续多次夺得”校级流动红旗”。每当其他班级询问获奖诀窍时，学生们总会自豪地指向教室后方——流动红旗，默默述说着师生携手耕耘的成长故事。
当法治春风吹进黑河六中的校园，普法活动深度开展。曹宇老师积极响应学校的号召，在班级内开展法制教育，班级里顿时流动着法律的正义之声。在曹宇老师的指导下，学生们通过书法的方式描绘心中的法，其中一名同学还获得了黑河市《普法进校园 法治伴我行》法治书画展赛高中组一等奖。
三尺讲台，传递着爱国主义精神。曹宇老师作为新时代优秀教师，不仅重视学生的学习能力提升，更重视激发同学们的爱国主义精神，将学生培养为能堪当时代重任的学子； 9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念日，曹宇老师积极组织学生在班级观看阅兵式，让同学们感受、学习我国官兵身上那种锐意进取、遇敌敢亮剑的精神，这迅速燃起了同学们浓厚的爱围主义热情，孩子们同时也领悟到自己身为新时代青年的重任，在未来的学习中，这种精神也将化为学生们不断向前奋进的力量。
时光荏苒，岁月流转。曹老师在教育工作中，不是用流水线模具浇铸统一型号，而是以智慧星辉照亮去每个生命的独有轨迹。当教育回归到灵魂与灵魂的相互映照时，那些曾被冰雪浸润过的梦想终将在春风里拔节，化作桃李蹊径上永恒绽放的精神图腾。这盏不灭的师者心灯，正将教育最本真的温度传递给星辰般绵延的远方。
撰稿：教务科
美编：谢东明
图片：郑勇
一审：郭玉伟
二审：曹继宝
三审：吕臣
本文转载自黑河市第六中学，原文链接：https://mp.weixin.qq.com/s/zN3qozx6WUtnDgXoY_gS1g
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